活動内容の紹介

令和４年度の総合的な探究の時間

10月17日・24日・31日　鳴門市役所生涯学習まちづくり出前講座

　　「鳴門の文化遺産・自然遺産」「観光の宝箱ー鳴門全編」

12月２日　鳴門教育大学訪問

クラス・テーマ（発表順）
１　101HR 「『くるくるなると』の魅力に迫る」
２　104HR 「大塚スポーツパークについて」
３　107HR 「鳴門市のサイクリング」
４　102HR 「くるくるなるとの魅力～私たちが伝えたいこと」
５　103HR 「鳴門わかめについて」
６　105HR 「鳴門わかめ」
７　106HR 「鳴門金時の魅力」

[生徒の感想より]

　・新しい発見がたくさんありました。また,興味がわいたことについては自分でも調べてみようと思いました。

　・発表会を聞いて鳴門には魅力がいっぱいあると感じました。

　・どの班もはきはきと分かりやすく発表していて,　スライドもきれいですごいと思いました。

　・鳴門に住んでいても,今日初めて知ることもあり,　新たに鳴門の良さに気づくことができてよかったです。

２月２０日（月）　「総合的な探究の時間」２年次成果発会

２年次生は「総合的な探究の時間」を通して、地域の課題解決のために取り組んできました。

さまざまな分野における研究成果の発表を行い、各分野で選出された１３グループが、地域の魅力を活かした地域の課題を解決するために具体的アイデアを発表しました。

下記は入賞したグループのテーマです。

〈最優秀〉　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〈優秀賞〉

医療・福祉分野：「鳴門の赤ちゃん爆誕計画」　　　　産業分野　：「伝統産業」

観光分野　　　：「鳴門をよりよい街に」　　　　　　特産品分野：「特産品で魅力発信」

特産品分野　　：「鳴門の地酒をひろめたい」　　　　観光地　　：「アニメの力で地方創生」

令和３年度の総合的な探究の時間(２年次)

令和３年度の２年次の総合的な探究の時間についてまとめています。

〇４月26日(月)　鳴門市役所企画総務部戦略企画課の方に「鳴門市の抱える課題と市の取り組み」について講演をしていただきました。

〇5月10日(月)　総合的な探究の時間に「撫養街道ウォーク」を実施いたしました。

〇「総合的な探究の時間」通信　～２年次～（１学期のまとめ）

〇２月21日（月）「総合的な探究の時間」　成果発表会（２年次）

総合的な探究の時間では,「鳴門の課題と解決策」について探究活動をすすめ，鳴門の課題を発見し，活性化につながる意見や解決策を提言しました。それぞれクラスごとに成果発表会を行い，各クラスの代表7班の成果発表会を行いました。来賓として，鳴門教育大学特命教授　藤井伊佐子氏，鳴門市役所生涯学習人権課長　前田美香氏，鳴門市役所戦略企画課係長　西岡敬太氏がお越しくださり，御指導御助言くださいました。

　２０１ＨＲ「ナルトＭＡＰ作りから見えた鳴門市活性化作戦」
　２０２ＨＲ「鳴門の自然を守る」
　２０３ＨＲ「鳴門市の課題解決に向けて」
　２０４ＨＲ「映えろ鳴門」
　２０５ＨＲ「子育て施設の利用について」
　２０６ＨＲ「鳴門の課題解決のために」
　２０７ＨＲ「鳴門市活性化」

令和３年度の総合的な探究の時間(１年次)

令和３年度の１年次の総合的な探究の時間についてまとめています。

〇４月26日(月)　本校職員の林博章先生による「世界に誇る鳴門の魅力」という講座をZoomで行いました。

〇タブレット端末を利用した『総合的な探究の時間』スタート

〇「総合的な探究の時間」通信　～１年次～　（一学期のまとめ）

〇９月１３日(月)　「自分事の課題に挑戦！ー探究のサイクルを楽しみながらー」
　　　　　　　　　（鳴門教育大学特命教授　藤井伊佐子先生）

〇１０月４日(月)　撫養街道ウォーク

〇　鳴教大訪問（鳴教大の魅力を探る）

〇２月２２日(火)　「総合的な探究の時間」成果発表会（１年次）

「地域（鳴門）の魅力」について探究活動をすすめ，「地域の人々との関わりを通して，地域の魅力を探り，その魅力を地域の一員として発信していく」という課題に取り組みました。クラスごとに成果発表会を行い，クラス代表７班による成果発表会を行いました。来賓として，この一年間の探究活動にご助言・ご指導をいただいた，鳴門教育大学特命教授藤井伊佐子氏，鳴門市役所戦略企画課副課長尾山幸寬氏にお越しいただきました。

クラス・テーマ（発表順）
１　105HR「絶滅危惧種であるイタチを守るために」
２　102HR「空き家活用プロジェクト」
３　101HR「ドイツと鳴門の関係」
４　103HR「鳴門教育大学」
５　104HR「鳴門市の道路整備」
６　106HR「鳴門市障害福祉サービスについて」
７　107HR「ハザードマップについて」