鳴門教育大学との連携事業

鳴門教育大学大学院フィールドワークⅠ　　４月18日～５月27日

鳴教大院生Presents 「Mirai サポート」　　 ４月18日～５月27日

鳴門教育大学大学院フィールドワークⅡ　　９月28日～11月１日

鳴門教育大学大学院フィールドワークⅢ①　11月２日～11月14日

鳴門教育大学大学院フィールドワークⅢ②　11月15日～11月25日

鳴教大院生Presents 「Mirai サポート」　　 11月４日～11月25日

鳴門教育大学連携事業 出前授業「知っているようで知らない日本語の世界」

鳴門教育大学大学院　学校教育研究科　国語科教育コースの原　卓志　教授に御講義をいただきました。

普段何気なく使っている日本語について，改めて考えるとても良い機会となりました。

ラグビー部、硬式テニス部、ハンドボール部女子が鳴門教育大学施設を利用して練習したり、合同練習を実施したりしています。

また、学校運営協議会には大林　正史　准教授(鳴門教育大学大学院学校教育研究科)、総合的な探究の時間には藤井　伊佐子　鳴門教育大学特命教授の皆様からご助力をいただいております。　

令和３年度の鳴門教育大学との連携事業

　４月26日 教科教育課題フィールドワーク（前期）

　５月７日 鳴教大院生presents ｢Miraiサポート｣

　７月12日 「言語音の仕組と英語の音声」（眞野 美穂 先生）

　11月22日 「総合的な探究の時間」　～鳴教大訪問（鳴教大の魅力を探る）～

　11月１日 鳴教大院生Presents 「Mirai サポート」

　11月１日 鳴教大院生（2年次）の教科教育課題フィールドワークの総まとめ

７月12日 【鳴門教育大学との連携事業】「言語音の仕組と英語の音声」（眞野 美穂 先生）

 　日本語と他言語の発音の違いについて詳しく教えていただきました。

令和２年度の鳴門教育大学との連携事業

●鳴門教育大学 金児正史 教授 講義
①「正多角柱や円柱で正三角形状の枠を作ろう」
②「正多角柱や円柱で正三角形状の枠を作ろう」part2
③「合同な図形での敷き詰め問題」

●鳴門教育大学大学院学校教育研究科高度学校教育実践専攻の実習の実施及び実習生の受け入れ
①教科教育課題フィールドワークⅠ（５名）　
②教科教育課題フィールドワークⅡ（５名）
③学校課題フィールドワーク（１名）
④課題設定フィールドワークⅠ（１０名）
⑤課題設定フィールドワークⅡ（１０名）

●鳴門教育大学院生Presents「Miraiサポート」
放課後、希望者の学習支援
①１年生対象：国語，数学
②２年生対象：国語，数学

●徳島県学びサポーター配置事業
学校教育活動及び校舎内衛生作業等の支援（２８名）

●部活動における施設利用・合同練習等
①ハンドボール部
②ラグビー部
③テニス部

令和２年度の連携授業