学校行事

｢鳴門教育大学との高大連携事業｣として、鳴門教育大学院生14名が4月から６週間、本校にて｢教科教育課題フィールドワーク｣を行っています。

その期間を活用して、院生と共に学ぶ学習教室｢Miraiサポート｣を実施しています。１・２年次の希望者を対象に、英語・数学について、進学に必要な基礎学力の定着をめざし、月曜日と金曜日の放課後１時間程度行います。

第1回の5月７日(金)は、数学の講座で各自の苦手分野や宿題の完成を中心に取り組みました。

5月10日(月）2年次生は、総合的な探究の時間に「撫養街道ウォーク」を実施いたしました。

鳴門地域のルーツを知ることによって、今現在鳴門地域の抱える課題などを考えるきっかけにしていきたいです。

コロナ禍のなか、地域ボランティアの方々ありがとうございました。

　「徳島県ＧＩＧＡスクール構想」により生徒一人一人にタブレット端末が貸与され，セットアップが終了し，本日の『総合的な探究の時間』に１年次全クラスで活用しました。
　これまでは，インターネットを使用する活動は，ＣＡＩ教室等に限られていましたが，タブレット端末を使用して，１年生全員が同時に活動することができました。
　本日のテーマは「自分が選んだ『鳴門の魅力』について調べよう」でした。まず，メディアの特性と情報収集の方法を学び，「鳴門の魅力」について調べました。

模擬授業を取り入れたガイダンスに積極的に取り組む生徒も多く、進路選択への有意義な時間となりました。

4月26日(月)から6月11日(金)まで，鳴門教育大学大学院の実習として，本校で14名の院生が参加し，『教科教育課題フィールドワーク』の前期が行われました。
15日間の実習期間のまとめとして，各教科で研究授業が行われ，参加している他の実習生も参観し，お互いに授業力のスキルアップに努めました。
また，授業だけでなく，放課後の学習支援教室『Miraiサポート』では，個別指導をしてもらい，生徒たちは基礎学力の定着に取り組むことができました。中間考査期間中の午後には，院生による質問教室も行われ，疑問点の解決やテスト対策に熱心に取り組みました。
後期の実習は，10月から始まる予定です。