学校行事

「総合的な探究の時間」　成果発表会（２年次）　　　２月21日（月）

　総合的な探究の時間では,「鳴門の課題と解決策」について探究活動をすすめ，鳴門の課題を発見し，活性化につながる意見や解決策を提言しました。それぞれクラスごとに成果発表会を行い，各クラスの代表7班の成果発表会を行いました。来賓として，鳴門教育大学特命教授　藤井 伊佐子 氏，鳴門市役所生涯学習人権課長　前田 美香 氏，鳴門市役所戦略企画課係長　西岡 敬太 氏がお越しくださり，御指導御助言くださいました。

    ２０１ＨＲ「ナルトＭＡＰ作りから見えた鳴門市活性化作戦」

　２０２ＨＲ「鳴門の自然を守る」

　２０３ＨＲ「鳴門市の課題解決に向けて」

　２０４ＨＲ「映えろ鳴門」

　２０５ＨＲ「子育て施設の利用について」

　２０６ＨＲ「鳴門の課題解決のために」

　２０７ＨＲ「鳴門市活性化」

「総合的な探究の時間を振り返って」（生徒感想文）

　一年間鳴門市の観光，環境について自分で調べたり班で意見を出し合ったりしてきました。パソコンで資料を作るときは難しかったです。友達の資料と自分の資料を比べたとき，問題の見方などが違っていていろいろな意見がありおもしろいと思いました。他のクラスの発表ではどのクラスもよく調べられていて素晴らしいと思いました。今後，徳島県や鳴門市がもっと活気のある，人々で賑わう町になって欲しいです。

　実際に鳴門の街を歩いたり，出前講座を聞くことで今まで気がつかなかった鳴門市の課題を見つけることができました。撫養ウォークでは鳴門の昔ながらの外観などのよい面も見えたけれど，商店街の静けさや，道路に捨てられているゴミが多々見られて，改善しなければならない面もたくさん見えました。そういった課題を解決していくために出前講座を聞いたり，自分たちで調べてまとめたりし，自分たちなりにどうしたら鳴門がよりよくなるのかを考えることができました。総探で知ったり学んだことをこれからの生活に少しでも生かしていけるようにしたいと思いました。

　僕はこの1年間で鳴門についてたくさんのことを知りました。良いところや問題点などを含め，様々なことを考える時間になりました。班活動を通してこれまでの情報の幅を広げることができ，話し合い，協力することで班が一団となり探究を進めることができました。そして探究の発表の時に，多種多様なテーマの発表がされ，鳴門にはこれだけ課題が残っているのかと思いました。それと同時に，魅力や驚きなども他の班の発表を聞いて感じました。このように自分たちで資料を作ったりアンケートをしたりするなど，初めてのことが非常に多く良い経験となりました。そして仲間の大切さも感じました。課題解決や活性化を良い方向に進めていくには，仲間が大切なんだとこの活動を通して感じました。またこの考えを今後の生活に生かして協力しながら活動していきたいです。

　この発表の様子が徳島新聞（令和４年２月２３日）に掲載されました。